2回目のおけいこ

今週は、フラワーアレンジメント

2回目のレッスンに行って来ました。

前回が6月だったから、約2ヵ月ぶりのレッスン。

今回はキッチンハーブの寄せ植えがテーマ。

一応、空中庭園をしていたおかげで

かなりスムーズに進行しました。

寄せ植えはローズマリー、オレガノ、タイム

各ハーブの説明を受けました。

ローズマリーの属名 Rosmarinusは

ラテン語 ros（海）＋marinu（雫）で「海の雫」

オレガノの属名 origanum は

ギリシャ語のOrus（山）＋Ganus（喜び）で「山の喜び」

タイムはギリシャ語の「勇気」が由来。

こういう名前って
やっぱりラテン語や
ギリシャ語が多いんだな…

そして、寄せ植えが終わりに
差し掛かると先生が

「今日は早く終わっちゃうから、ミニブーケをやってみよう！よし！」

「えええ！」(-_-;)　と、思いっきりのけぞる私。

私の反応をよそに、先生、サクサク
花材を選んでいました。

初心者にむちゃぶりです…先生…と
心の中でつぶやきつつ

言われるがまま、1回作り

「バラシて、もう1回！」と言われた時、思わず

「離したくありません！」

と言ったものの、そういう訳には行かず
出来上がったのが…こちら…

美術、音楽にも共通する3の倍数や三角形。
5工程を複数行うことで大きなブーケが
出来上がることを知りました。
今回のブーケは5工程を2セットやったものです。

奇数の持つ力は、私の中で以前から興味の対象でした。
フラワーアレンジメントのレッスンで
配色、配置、奇数の持つ力を音楽以外で
理解したかったのです。
2回目のおけいこで、奇数の面白さと
知りたかったことが、垣間見えました。

次回もブーケのレッスンの予定 (-_-;)
5工程の中で、どうしても3，4の花材の向きがわからない。

割りばしに番号を振って、影レンしようかな…笑。